Objetivo.
Aprender sobre la historia de los videojuegos a partir de la lectura
Competencias
Interpreta la lectura sobre videojuegos y la aplica a su vida.
Argumenta los beneficios y
Un videojuego es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, se utiliza un control con un dispositivo de vídeo, éste puede ser una computadora, una maquina árcade, una consola o un dispositivo portátil. El control es usado para manipular el videojuego, podría consistir de un botón y una palanca o hasta una docena de botones, como controles o dispositivos externos están los más clásicos como el teclado y ratón, el gamepad, joystick e incluso dispositivos que detectan el movimiento del usuario, como el caso del Kinect del Xbox 360, éste captura imágenes, también se puede emplear la voz.
La partida se juega entre uno y la maquina, entre dos o más personas en la misma consola o vía Internet y pueden competir con la máquina, contra la maquina o entre sí, se afirma que éstos enseñan a resolver problemas técnicos, estimulan la habilidad de los jugadores en su neuro-cinética, reflejos visuales y enfoque de múltiples puntos de visión, se emplea también como entretenimiento en clínicas y hospitales, se ah superado la idea de que los videojuegos son infantiles y para niños.
Existe una clasificación entre los jugadores
- Jugadores casuales: Jugador ocasional.
- Gosu: Habilidad destacable.
- Jugadores experimentados.
- Jugador profesional.
Muchos videojuegos favorecen el incremento de determinadas destrezas que ayudan al desarrollo intelectual de la persona, también puede causar sentimientos de miedo y alarma que impiden ver la función educativa que algunos contienen.
Actividad.
1. Teniendo en cuenta el texto anterior responda:
Haga un resumen con sus propias palabras donde exponga el tema de los videojuegos.
2. En su cuaderno haga el siguiente cuadro y complete siguiendo el ejemplo
Videojuego
|
Aprendizaje.
|
Si no conoce videojuegos, entre a Internet y búsquelos en linea.
No hay comentarios:
Publicar un comentario